Girls’ Day 2026 am Fraunhofer IAF

Am 23. April öffnete das Fraunhofer anlässlich des Girls’ Day seine Türen für interessierte Schülerinnen und gewährte dabei seltene Einblicke in Bereiche, die der Öffentlichkeit normalerweise verborgen bleiben.

Nach einer Einführung in das Institut und seine vielfältigen Forschungsfelder begann der Tag mit einem besonderen Highlight: dem Besuch des Reinraums. Dort erhielten die Teilnehmerinnen nicht nur einen Eindruck von den strengen Arbeitsbedingungen, sondern durften selbst Schutzkleidung anlegen und aktiv werden. In einem praktischen Experiment erlebten sie hautnah, wie aus einer einfachen Edding-Zeichnung mithilfe der sogenannten Lift-off-Technik eine filigrane Goldstruktur entsteht. Das Ergebnis: individuell gestaltete Wafer mit mikroskopisch feinen Goldmustern. Ein Blick durch das Mikroskop verdeutlichte zusätzlich die Präzision, die in der Mikroelektronik erforderlich ist.

Im Anschluss führte der Weg ins Diamantlabor. Hier konnten die Schülerinnen beim sogenannten „Eis-Test“ selbst ausprobieren, wie außergewöhnlich die Eigenschaften von Diamant sind. Dünne Diamantscheiben glitten dank ihrer hohen Wärmeleitfähigkeit mühelos durch Eiswürfel. Darüber hinaus verfolgten die Teilnehmerinnen, wie Diamant im Labor gezüchtet, analysiert und weiterverarbeitet wird.

Den Abschluss bildete ein persönlicher Austausch mit Mitarbeiterinnen aus Wissenschaft und Technik. In offenen Gesprächen beantworteten sie Fragen zu ihren beruflichen Werdegängen und gaben Einblicke in ihre Arbeit im Forschungsalltag. 

Mit seinem Engagement beim Girls’ Day verfolgt das Fraunhofer IAF ein klares Ziel: mehr Mädchen und junge Frauen für MINT-Fächer zu begeistern und ihnen Perspektiven in naturwissenschaftlich-technischen Berufen aufzuzeigen. Die Veranstaltung bot dafür nicht nur spannende Einblicke, sondern auch wertvolle Inspiration für mögliche Zukunftswege.

Über die Initiative:

Am Girls Day lernen Mädchen Berufe oder Studienfächer kennen, in denen der Frauenanteil unter 40 Prozent liegt, z. B. in den Bereichen IT, Handwerk, Naturwissenschaften und Technik. Weitere Informationen unter www.girls-day.de

Das Zertifikat bestätigt, dass wir mit der Teilnahme am Girls’ Day einen Beitrag leisten zu mehr Chancengleichheit in Bildung und Beruf, einer klischeefreien Berufsorientierung und einer nachhaltigen, diskriminierungssensiblen Gesellschaft.

Damit unterstützen wir die Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) der Vereinten Nationen.